Die Umwelttechnik sorgt für Umweltverträglichkeit, soziale Akzeptanz und internationale Wettbewerbsfähigkeit bei der Gestaltung, dem Bau und dem Betrieb technischer Einrichtungen. Das Studium orientiert sich demnach an den sogenannten „drei Säulen der Nachhaltigkeit“, nämlich der Ökologie, der Ökonomie und dem Sozialen, wobei Vorhaben zum Schutz der Umwelt, zum nachhaltigen Umgang mit Ressourcen, zum Recycling von Reststoffen und zur Schließung von Stoffkreisläufen im Fokus Ihres Studiums stehen werden. Im Studium Umwelttechnik wird ein breites Grundlagenwissen vermittelt. 

Die ersten vier Semester des 7-semestrigen Bachelor-Studiums Umwelttechnik sind so konzipiert, dass sich basierend auf einer sehr umfassenden Grundlagenausbildung (mathematisch-naturwissenschaftlich und ingenieurwissenschaftlich) schnell in neue Aufgabenstellungen mit variierenden Anforderungen eingearbeitet werden kann. Natur- und ingenieurwissenschaftliche Grundlagen nicht nur kennenlernen, sondern auch verstehen lernen. 

Ab dem vierten Semester wird sich zunehmend mit den Grundlagen der Umwelttechnik befasst. Das bedeutet, dass sich das Bachelorstudium Umwelttechnik ab dem vierten Semester deutlich von den anderen an der Fakultät angebotenen Studiengängen unterscheidet. In der Umwelttechnik werden dann folgende Module (Lehrveranstaltungen) angeboten:

„Einführung in die Prinzipien der Biologie und Ökologie“ 
„Grundlagen der Biochemie und Mikrobiologie“
„Umweltverfahrenstechnik“

Auch der Katalog der Wahlpflichtmodule ist mit Themen aus Recycling, Abfallwirtschaft und Energiewirtschaft auf die Umwelttechnik spezialisiert. Entsprechend der Interessen kann das Studienarbeitsthema, das Bachelorarbeitsthema und freie Wahlmodule einem Modulkatalog gewählt werden. 

Im einem 7-semestrigen Bachelorstudiengang bleibt kaum Zeit für vertiefte oder spezielle Inhalte auf das Fach. Der Bachelor geht also kaum über die breit gefächerten Grundlagen der Umwelttechnik hinaus. Dafür wird ein weiterführendes 3-semestriges Masterstudium Umwelttechnik angeboten, in dem sich nach dem Bachelorabschluss ein umfassenderes und spezielleres (Wahlmöglichkeiten nach den Interessen) Fachwissen angeeignet werden kann.

Interessen und Fähigkeiten für das Studium

Grundverständnis der mathematisch- naturwissenschaftlichen Schulfächer. Kein Leistungskursniveau erforderlich. Viel wichtiger sind Interesse am Studienfach, Begeisterungsfähigkeit für Neues, Durchhaltevermögen und etwas Selbstdiziplin und Ehrgeiz. 

Bitte beachten Sie, dass es sich beim Bachelorstudiengang Umwelttechnik um keinen eigenständigen Studiengang handelt, sondern um einen von sechs möglichen Teilstudiengängen des Bachelorstudiengangs "Engineering". 

Das bedeutet: Sie werden ein Bachelorzeugnis für Umwelttechnik bekommen, nicht für Engineering. Darin sind mehrere Studiengänge, die sich in den ersten drei bis vier Semestern sehr ähnlich sind, als Teilstudiengänge in einem Bachelorstudiengang zusammengefasst. Das bedeutet:

• Größtmögliche Flexibilität bei der Wahl der ingenieurwissenschaftlichen Vertiefung
• früher Kontakt (ab dem zweiten Semester) zu Modulen mit ingenieurwissenschaftlichen Anwendungen und Bezug zu aktuellen Forschungsarbeiten
• ausgezeichnete Studierbarkeit (wenige Prüfungen pro Prüfungszeitraum, ausreichend Laborplätze)
• Praxis- und Forschungserfahrung sammeln werden im Grundpraktikum gesammelt, während zweier Fachexkursionen, einer Studienarbeit, einem 14-wöchigen Fachpraktikum und einer Bachelorarbeit.
• Eine Ausbildung in der Fachsprache Englisch und einer einführenden Betriebswirtschaftslehre bieten Ihnen zudem die Basis, auch im internationalen Umfeld erfolgreich zu werden.
• die Möglichkeit, passende Masterstudiengänge direkt an der TUBAF anzuschließen - wie den Master Umwelttechnik