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Schauvorlesung 2024
Wir schreiben das Jahr 1 nach dem erbitterten Kampf um die Vorherrschaft über das Periodensystem der Elemente. Seit dem schicksalshaften Tag, an dem Gaia Julia Cäsia alle Elemente bromierte, lebt das gesamte Periodesystem unter dem Joch der brömischen Eroberin. Das gesamte Perodensystem? Nein, denn eine kleine Gruppe von Elementen inmitten des p-Blocks leistet erbitterten Widerstand! Denn in Gallium leben Indix und Germanix, welche die brömischen Ausbreitung kinetisch stetig zu hemmen versuchen. Schaffen sie es, gegen Brom und Cäsia standhaft zu bleiben oder werden sie ebenfalls in den Fluten Broms untergehen?
Wenn ihr erfahren wollt, ob Indix und Germanix Brom Einhalt gebieten können, dann kommt zu unserer Schauvorlesung am 18. und 19.12. im Hörsaal B der Unibibliothek der TU Bergakademie Freiberg!
Wir freuen uns auf euch!
Unsere Schauvorlesung findet am 18. und 19.12.2024 um 17 Uhr im Hörsaal B der Unibibliothek statt!
Anmeldung zur Schauvorlesung
Wir freuen uns auch dieses Jahr Schülergruppen bei uns begrüßen zu dürfen. Wir bitten darum, dass Schülergruppen und Gruppen ab 10 Personen bei uns angemeldet werden, damit wir Plätze für Sie reservieren können.
Sie erreichen uns unter schauvorlesung [at] chemlist [dot] tu-freiberg [dot] de (schauvorlesung[at]chemlist[dot]tu-freiberg[dot]de )
Wie entsteht eigentlich unsere Schauvorlesung? Das können Sie in den Nachrichten der Chemie in der Juni-Ausgabe akribisch nachlesen! Von Studienwerbung, Wissenschaftskommunikation und der Liebe zum Schauspiel ist alles dabei!
We are the show lecture team of Faculty 2 of Chemistry, Physics and Biosciences. Since 2019, we have been organising an experimental lecture every year during the Christmas season to showcase what chemistry and physics have to offer!
Just after the Christmas period, we are in the follow-up period of the last show lecture, but new ideas for the 2024 show lecture are already sprouting up in spring.
In order to be able to pass on our enthusiasm for our subject, we have summarised the experiments from our show lecture in an experimental database that can be used by teachers in chemistry lessons. This database has become one of our ongoing projects and an important mainstay.
In the current year, we are also presenting our fascination for the natural sciences at other events, such as the Long Night for Science and Business and the Faculty 2 School Chemistry College.