Chemie
Der deutschlandweit einzigartige Diplomstudiengang Chemie umfasst eine besonders breite und forschungsorientierte Ausbildung. Hier bekommen Sie die Gelegenheit, noch mehr als in den Bachelor- oder Masterstudiengängen, verschiedene Teilgebiete der Chemie miteinander zu verknüpfen.
Essenzieller Bestandteil des Studiums sind Experimentalvorlesungen. Die Lehrveranstaltungen finden in vergleichsweise kleinen Gruppen statt, praxisnahe Probleme werden im Team gelöst. Onlineangebote unterstützen das individuelle Lernen. Der Anteil der Laborpraktika an den Lehrveranstaltungen ist mit ca. 50 Prozent sehr hoch. Dabei besteht ein sehr gutes Betreuer/Betreuerin-Studierenden-Verhältnis und es existieren auch für die Grundpraktika keinerlei Wartezeiten. Besonders in den ersten Semestern werden Sie individuell betreut, sowohl von Professorinnen und Professoren, wissenschaftlichen und technischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern als auch von Studentinnen und Studenten.
In den ersten vier Semestern lernen Sie die wichtigsten Grundlagen in Physik und Mathematik, in Anorganischer, Organischer, Physikalischer, Analytischer und Technischer Chemie und erwerben weitere übergreifende Kenntnisse u. a. in der Fachsprache Englisch. In mündlichen Komplexprüfungen zeigen Sie den Professorinnen und Professoren, dass Sie in den Vorlesungen, Übungen und Praktika gut aufgepasst haben und Ihr Wissen wiedergeben und anwenden können.
Ab dem fünften Semester können Sie selbst entscheiden, welche vertiefenden Module Sie belegen möchten und werden so an die Forschungsarbeiten der einzelnen Institute herangeführt. Im sechsten Semester fertigen Sie Ihre Studienarbeit an. Dafür beschäftigen Sie sich mit einem interessanten Forschungsthema, informieren sich über das Thema, machen Experimente im Labor (oder am PC) und stellen dann die Ergebnisse den anderen Mitgliedern des Institutes vor.
Das klassische Studium der Chemie kann durch einen breiten Wahlpflichtbereich entsprechend Ihrer eigenen Interessenlage ergänzt werden, u.a. durch Module zu aktuellen Themen wie „Energiewandlung und Speicherung“ und „Organische Supramolekulare Chemie und Medizinische Chemie“. Module wie „Umwelt- und Rohstoffchemie“, „Halbleiterchemie“, „Siliciumchemie“ oder „Salz-, Mineral- und Baustoffchemie“ werden an keiner anderen sächsischen Universität angeboten.
Nach einer vorbereitenden Projektstudie im neunten Semester schließen Sie Ihr Diplomstudium mit den Diplomprüfungen und einer sechsmonatigen Diplomarbeit ab.
Beste Ergebnisse der Chemie-Studiengänge im CHE-Hochschulranking!
- Fakultät
-
Fakultät 2 - Chemie, Physik und Biowissenschaften
- Abschluss
-
Diplom (Dipl.-Chem.)
- Regelstudienzeit
-
10 Semester
- Teilzeit möglich
-
Ja
- Studienbeginn
-
WintersemesterSommersemester
- Zulassungsvoraussetzung
-
Abitur bzw. fachgebundene Hochschulreife oder eine als gleichwertig anerkannte Zugangsberechtigung.
Sprachkenntnisse
- Bewerbung: mit mindestens B1-Niveau Deutsch
- Aufnahme des Fachstudiums: mit C1-Niveau Deutsch (z.B. DSH-2)
- Sprachkurse und DSH-Prüfung an der TUBAF
- Studiengangsprache
-
Deutsch
- in der chemischen Industrie: z. B. in der Forschung, Produktionsentwicklung und Anwendungstechnik, Verfahrenstechnik, Management, Chemische Analytik, Umweltschutz, Marketing, Patentwesen, Öffentlichkeitsarbeit und Kommunikation
- in Unternehmen: z. B. der Pharma-, Kosmetik-, Nahrungsmittel- und Agrarindustrie, der Automobil- und Verkehrsbranche, der Elektro-, Elektronik- und Baustoffindustrie sowie Unternehmen der Energie- und Rohstoffgewinnung und des Recyclings
- an Hochschulen und Forschungsinstituten: z.B. Universitäten, Fraunhofer-Instituten und Helmholtz-Zentren
- im öffentlichen Dienst: z. B. in Bundes-, Landes- und Kommunalbehörden sowie Gewerbeaufsichtsämtern und Patentämtern
- als freiberuflicher Chemiker oder freiberufliche Chemikerin
Mehr Informationen finden Sie in unserem Chemie-Blog!
Warum Chemie an der TUBAF studieren?
Chemie durchdringt alles. Jedes Lebewesen ist eine „Chemiefabrik“. Daher ist ohne Chemie kein Leben möglich. Chemie ist also viel mehr als das, was stinkt und knallt. Chemie wird auch dazu beitragen, dass es zukünftig weniger „stinkt und knallt“, denn nur mit Chemie können die großen Probleme der Menschheit gelöst werden. Dazu ist eine neue Generation von Chemikern nötig, die z.B. neue Wege in nachhaltiger Chemie geht, die Recycling neu denkt, die effiziente Prozesse, neue Materialien und Katalysatoren entwickelt, um auch zukünftig lebenswert leben zu können. Die nötige Ausbildung gibt es in Freiberg. Seien Sie dabei!
Beste Ergebnisse im CHE-Hochschulranking
An der Befragung zum CHE-Hochschulranking haben sich viele Chemie-Studierende der TUBAF beteiligt. Und das Ergebnis kann sich sehen lassen: Im Vergleich mit anderen Hochschulen in ganz Deutschland erreichen unsere Chemie-Studiengänge (Bachelor und Diplom) in allen Kategorien vordere Plätze! Die detaillierten Ergebnisse finden Sie hier.
Die ausführlichen Ergebnisse des CHE-Rankings wurden im ZEIT Studienführer veröffentlicht und sind auch online einsehbar (unter www.heystudium.de/ranking nach vorheriger Anmeldung sowie uniintern über WISO). Hier finden Sie die dazugehörige News-Meldung von der TUBAF.
Indikator | Mittelwert für die TUBAF | Mittelwert für alle Hochschulen |
| Allgemeine Studiensituation | 4,4 | 3,8 |
| Studienorganisation | 4,8 | 4,4 |
| Unterstützung im Studium | 4,4 | 3,8 |
| Laborpraktika | 4,7 | 4,0 |
| Fachwissenschaftliche Kompetenzen | 4,5 | 4,2 |
| Methodische Kompetenzen | 4,5 | 4,1 |
| Fachübergreifende Kompetenzen | 4,1 | 3,7 |
Interessen und Fähigkeiten, die Sie mitbringen sollten
Wenn Sie kreativ sind, sich für Naturwissenschaften interessieren, gern neue Dinge ausprobieren, wissen möchten, "was die Welt im Innersten zusammenhält", dann sind Sie bei uns genau richtig! Zusätzlicher Bonus: Nach einem Tag im Labor müssen Sie auch kein Fitnessstudio mehr besuchen…
Was Alumni sagen
„Klein, aber oho!
Wer sich für ein nachhaltiges Chemiestudium mit exzellent ausgestatteten Praktika interessiert, der ist an der TU Bergakademie Freiberg genau richtig.
Bei meiner Entscheidung für Freiberg war mir damals vor allem der hohe Betreuungsschlüssel wichtig, was durch relativ geringe Studentenzahlen ermöglicht wird. Dadurch muss man keine Wartesemester einlegen, wie es an großen Unis der Fall ist, um an einem Praktikum teilnehmen zu können. Der Grund dafür besteht darin, dass ein Chemiestudium zu etwa 50 % aus Praktika besteht und an großen Unis zwar genug Plätze für alle im Hörsaal vorhanden sind, aber eben nicht unbedingt bei der praktischen Ausbildung in den Laboren. Außerdem ist das Studium dadurch auch sehr persönlich, da jeder jeden kennt – vom Student bis zur Professorin.
Weiterhin wird an einigen Stellen der Ausbildung besonderer Wert auf die Vermittlung nachhaltigen Denkens und einen bewussten Umgang mit Rohstoffen gelegt. In Kombination mit der Einbindung in die Forschung ab dem 5. Semester ermöglicht dies ein vorausschauendes und folgenbewusstes Handeln im Sinne einer umweltfreundlichen Chemie. Werte, die bereits Clemens Winkler 1886 bei der Entdeckung des Germaniums hier in Freiberg schon bewegt hatten. Neben Germanium wurde 1863 auch Indium hier entdeckt. Beide Elemente spielen in Lehre und Forschung auch heute noch eine besondere Rolle. Besonders sind mir die tollen Experimentalvorlesungen der anorganischen Chemie aus dem Grundstudium in Erinnerung geblieben.“
„Im Studium habe ich die modernen Labore und das sehr gute Betreuer:Studenten-Verhältnis geschätzt.“
Aktuelle Einblicke ins Studium gibt's auf den Social-Media-Kanälen der Fakultät für Chemie, Physik und Biowissenschaften auf Instagram @tubaf_nat und TikTok @tubaf_nat
