Industriearchäologie: Geschichte der Automobilindustrie (V)

Wohl kaum ein Artefakt des Industriezeitalters hat die industrielle Gesellschaft des 20. Jahrhunderts derart nachhaltig geformt und beeinflusst wie das Automobil. Seine Entwicklung sowie seine gesellschaftliche und kulturelle Funktion vom Fortbewegungsmittel für wenige Reiche zum individuellen Massenverkehrsmittel der Gegenwart, zum Alltagsgegenstand und Kultobjekt zugleich, von dessen Herstellung und Gebrauch unsere Gesellschaft heute in (fast) allen Bereichen entscheidend geprägt ist, soll in der Vorlesung dargestellt und analysiert werden. 

Industriekultur: Kohle, Eisen und Stahl – Zur Industriekultur der Verbundwirtschaft im 20. Jahrhundert (V)

Die so genannte Verbundwirtschaft kennzeichnet im Bereich der Eisen- und Stahlindustrie verkürzt formuliert die möglichst effiziente und rationelle Ausnutzung energetischer Potenziale von Hochofengichtgas und Kokereigas. Ein solcher Gasverbund ist im Verlauf des 20. Jahrhunderts in vielen integrierten Hüttenwerken der Welt angewandt worden, wobei dessen wesentliche innovatorische Grundlagen im Zeitraum von Ende des 19. Jahrhunderts bis etwa um 1930 zu verorten sind. Die industrielle Verbundwirtschaft fußt somit auf Entwicklungssträngen sowohl des Steinkohlenbergbaus als auch der Eisen- und Stahlindustrie in der ersten Phase der Industrialisierung, die dann in ihrer Ausprägung mit Konsequenzen auch für die chemische und die Elektro-Industrie wirksam geworden sind.

Wenn beispielsweise das Ruhrgebiet bis vor Kurzem danach strebte, über die Zeche Zollverein 12 hinaus als industrielle Kulturlandschaft Teil des UNESCO-Weltkulturerbes zu werden, so stehen dabei insbesondere die Kriterien der industriellen Verbundwirtschaft und ihrer materiellen Zeugnisse besonders im Blick. Gleichwohl ist die Ausprägung der industriellen Verbundwirtschaft in der Schwerindustrie in den genannten Zeiträumen ein mindestens europäisches, wenn nicht gar globales Phänomen. Hierauf wird die Vorlesung eingehen und dabei die materiellen Zeugnisse der einstigen Verbundindustrie in den Mittelpunkt stellen.

Wissenschaft – Technik – Gesellschaft: Eine Einführung in die Wissenschaftstheorie (V)

Die Vorlesung bietet eine Einführung in die vielfältigen Zusammenhänge der Entwicklung von Naturwissenschaften und Technik sowie deren sozialem, wirtschaftlichem, politischem, kulturellem und wissenschaftlichem Umfeld von der Antike bis in die Gegenwart.

Sie soll einen Zugang zu einer ausgewogenen Bewertung der komplexen Probleme der Entwicklung der naturwissenschaftlich-technischen Grundlagen unserer modernen Industrie- und Dienstleistungsgesellschaft bieten und damit letztlich zu einem verantwortungsbewussteren Umgang mit Naturwissenschaft und Technik in der Gegenwart beitragen. 

Themenschwerpunkte:

• Gesellschaftsformen im Wandel der Zeit
• Wissenschaftstheoretische Grundlagen von Natur-, Ingenieur-, Sozial- und Geisteswissenschaften
• Werte und Wertsysteme im wissenschaftlich-technischen Handeln
• Entstehung des modernen naturwissenschaftlich-technischen Weltbilds
• Rolle von Naturwissenschaften und Technik im industriellen Zeitalter
• Technisierung der Gesellschaft und Vergesellschaftung der Technik
• Entwicklung und Folgen soziotechnischer Systeme

Technikgeschichte 2: Technikgeschichte von der vorindustriellen Zeit bis zur Hochindustrialisierung (V)

In Fortführung der Vorlesung Technikgeschichte der Antike und des Mittelalters behandelt die Vorlesung den Zeitraum von der Renaissance bis zur Hochindustrialisierung im 19. Jahrhundert. Die Entwicklung von Technik und Naturwissenschaften wird dabei in den Kontext der allgemeinen Geschichte von Politik, Wirtschaft und Gesellschaft eingeordnet. Ziel der Lehrveranstaltung ist es, einen zusammenfassenden Überblick über die Entwicklungslinien und Entwicklungstendenzen der Technik in der Renaissance und der Frühen Neuzeit über die Vor- bis zur Hochindustrialisierung zu bieten.

Die Teilnahme an der Lehrveranstaltung ist unabhängig vom Besuch der anderen beiden Teile.

Kulturgeschichte der Mineralogie, Geologie und Geodäsie (V)

Die Vorlesung widmet sich vielfältigen Aspekten aus der Geschichte von Geologie und Mineralogie. Dies betrifft neben der Historiographie der Disziplinen etwa die Entstehung von Sammlungen zu wissenschaftlichen Zwecken und deren im Lauf der Zeit erwachsende kulturelle Bedeutung, die Adaption wissenschaftlicher Theorien und Erkenntnisse der Disziplinen in Kunst und Literatur, aber auch Ansätze zum Geotourismus. Im Zentrum stehen die Entwicklungen in Deutschland, im weiteren Sinne im europäischen Raum.

Allgemeine Umweltgeschichte (V)

Die allgemein gehaltene Einführung in die Umweltgeschichte ist als digitale Konserve verfügbar (vgl. dazu Angebote auf der Website des IWTG). Zur Unterstützung des industriearchäologischen Projektseminars wird die Vorlesung in diesem Sommersemester dezidiert eine Umweltgeschichte des Wassers behandeln. Dies betrifft vorzugsweise die vielfältigen Formen des Wasserbaus, der Versorgung mit Trinkwasser, der Entsorgung von Abwasser und der industriellen Nutzung von Wasser. Wissenschaftshistorisch von Interesse ist die Frage, wann aus Wasser H2O wurde, sowie eine Darstellung der Geschichte der Limnologie und der Wasseranalytik. „Wasser als Element von Welterbestätten“ sowie „Wasser in der Kulturlandschaft“ sollen hier exemplarisch für weitere Themen genannt werden. 

Museologie II (V/S)

Auf den allgemeinen Grundlagen der Vorlesung „Museologie I“ aufbauend gibt die Veranstaltung einen einführenden Überblick in die historische Museologie. Im Seminarteil werden die Studierenden dann selbständig das Oberthema „Zeitalter des modernen Museums“ bearbeiten. Anhand von Fallbeispielen wird der erste Museumsboom im 19. Jahrhundert jenem in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts gegenübergestellt. Ein besonderes Augenmerk wird dabei auf die verschiedenen Museumstypen gelegt.

Praktische Museologie (S)

Das Seminar führt Kenntnisse aus der Museologie und dem Kulturgutschutz mit den in weiteren Modulen der Studiengänge Industriekultur und Industriearchäologie erworbenen Fähigkeiten zusammen. Im Rahmen eines musealen Gesamtprojekts sollen die Studierenden eigenständig Aufgaben erledigen und die erzielten Ergebnisse präsentieren. Das Modul erstreckt sich über zwei Semester, um die projektbezogenen Arbeitsschritte in realistischen Zeiträumen bearbeiten zu können.

Umweltgeschichte: History of Environment – Water matters (S)

The usage of water in history was always essential for human societies. Water scarcity was a threat to living conditions, and so all over the world we can notice different approaches to handle the problem. The seminar will focus on the role of water supply for agriculture and as drinking water, and also deal with the role of water in cultural history.

The students will each have to give an in-class presentation (20-30 minutes plus discussion) and hand in a seminar paper (12 pages) until the end of the term. They will be enabled to research for information needed for doing so in the library and the internet.

Erhalt von Kulturgut II (S)

Die Veranstaltung vertieft wichtige Arbeitsmethoden aus der Museologie und des Sammlungserhalts. Zunächst werden beispielhaft Wege zum Umgang mit Kulturgütern und naturwissenschaftliche Untersuchungsmethoden vorgestellt, die in der Sammlungspraxis zur Anwendung kommen. Anschließend werden Objekte aus materialkundlicher Sicht betrachtet. Das Oberthema in diesem Semester lautet „Kompatibilität“. Die Seminarteilnehmer erstellen hierzu unter Anleitung Dokumentationen zu entsprechenden Objekten aus den Sammlungen der TU Bergakademie Freiberg.