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Schülerwettbewerb des SFB "Auf Biegen und Brechen"
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Faszination Werkstoffe erleben
"Auf Biegen und Brechen!":
Schülerwettbewerb zum Thema Verbundwerkstoffe
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Wie entstehen eigentlich Verbundwerkstoffe? Welchen Einfluss haben Ausgangsmaterialien und Herstellungsverfahren auf die Eigenschaften eines Verbundwerkstoffs? Und wie lässt sich die Belastbarkeit eines solchen Werkstoffs überprüfen?
Antworten auf diese
Fragen bietet der Schülerwettbewerb des Sonderforschungsbereichs "TRIP-Matrix-Composite".
Unter dem Motto "Auf Biegen und Brechen" entwickeln Schülerinnen und Schüler ihren
eigenen Verbundwerkstoff . Herstellung eines Verbundwerkstoffs aus FIMOair® basic (lufthärtende Modelliermasse) sowie selbst auszuwählenden Fasern, die im Haushalt zu finden sind. Dabei sollten keine festigkeitserhöhenden Komponenten, wie Harz und Leim, verwendet werden (Maße der Werkstoffprobe: 1,5 cm Breite x 1,5 cm Dicke x 7 cm Länge).
Der Test Wie kann ein Werkstoff verlässlich getestet werden? Die Teilnehmer entwickeln einen Vorschlag zur Überprüfung der Biegefestigkeit ihrer Werkstoffprobe. Getestet werden die eingesandten Proben schließlich im Forschungslabor an der TU Bergakademie Freiberg. Die Teilnehmer dokumentieren ihre Arbeitsschritte und -ergebnisse in einem kurzen Protokoll. Es wird mit der Werkstoffprobe zusammen eingesandt.
Jury und Preise In der Jury des Wettbewerbs engagieren sich Wissenschaftler des Sonderforschungsbereichs 799, Studenten der TU Bergakademie Freiberg sowie die Deutsche Gesellschaft für Materialkunde DGM e. V. Die Jury bewertet alle Einsendungen und vergibt die Preise in den einzelnen Kategorien. Einsendeschluss war der 18. April 2012.
Unter allen Einsendungen werden die besten Beiträge in vier Kategorien prämiert. Der Kreativpreis wird für den kreativsten Einsatz der Materialien im Verbundwerkstoff verliehen. Den Preis für die höchste Biegefestigkeit erhält der Werkstoff, welcher dem 3-Punkt-Biegeversuch im Forschungslabor am längsten standhält. Der Familienpreis geht an das beste Familienforscherteam. Außerdem wird ein Preis für die beste Berichterstattung vergeben. Die vier Gewinner werden im Juli 2012 zu einem persönlichen Forschungstag an die TU Bergakademie Freiberg eingeladen. Außerdem werden unter allen Teilnehmern des Schülerwettbewerbs drei Apple iPods verlost.
Mehr Informationen Faltblatt zum Schülerwettbewerb 2012 |
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Weitere Informationen, Videos und mehr unter schuelerlabor.tu-freiberg.de/facebook |




